¿Cómo evaluar en Geografía?
Alejandro Ramírez
La planificación del problema planteado, las actividades y los productos.
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¿Con qué evaluar?
En el desarrollo de las actividades se puede integrar un portafolio con las evidencias.
Organizadores gráficos que ayuden a diferenciar los componentes naturales, sociales, culturales y económicos.
Promover la argumentación escrita y oral.
El uso de rúbricas puede ser de utilidad en tanto permita observar la congruencia y claridad de la información representada.
Pueden elaborar infografías que ayuden a sintetizar lo abordado al respecto.
Por medio de presentaciones digitales.
En la evaluación de estos aprendizajes es fundamental promover la consciencia de la participación individual y colectiva.
CONCLUSIÓN
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Referencia:
SEP (2011). Programas de estudio. Guía para el maestro. Educación básica primaria 6° grado. Recuperado de: http://siplandi.seducoahuila.gob.mx/SIPLANDI_NIVELES_2015/4PRIMARIAS/PLANES_Y_PROGRAMAS/PROGRAMAS/PROGRAMA_ESTUDIOS6.pdf el día 27 de septiembre de 2019-.
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